FLORES-GONZÁLEZ, Norma. Influencia de los círculos literarios para desarrollar la lectura en extenso en inglés en ambientes virtuales. CienciaUAT, [S. l.], v. 17, n. 2, p. 112–129, 2023. DOI: 10.29059/cienciauat.v17i2.1745. Disponível em: https://revistaciencia.uat.edu.mx/index.php/CienciaUAT/article/view/1745. Acesso em: 21 nov. 2024.