Espinosa-Barajas, . J. H., D. M. Llado-Lárraga, y M. A. Navarro-Leal. «Propuesta De Un Modelo De inclusión Y Equidad Educativa Universitaria, a Partir De Experiencias De Estudiantes Con Discapacidad». CienciaUAT, vol. 16, n.º 1, julio de 2021, pp. 116-35, doi:10.29059/cienciauat.v16i1.1508.