La posverdad en América Latina y el Caribe: Una perspectiva netnográfica de la agnogénesis

Autores/as

  • Nali Borrego-Ramírez Universidad Autónoma de Tamaulipas, Unidad Académica Multidisciplinaria de Ciencias, Educación y Humanidades, Centro Universitario Victoria, Ciudad Victoria, Tamaulipas, México C. P. 87149. https://orcid.org/0000-0003-1007-0080
  • Marcia Leticia Ruiz-Cansino Universidad Autónoma de Tamaulipas, Unidad Académica Multidisciplinaria de Ciencias, Educación y Humanidades, Centro Universitario Victoria, Ciudad Victoria, Tamaulipas, México C. P. 87149.
  • Daniel Desiderio Borrego-Gómez Universidad Autónoma de Tamaulipas, Unidad Académica Multidisciplinaria de Ciencias, Educación y Humanidades, Centro Universitario Victoria, Ciudad Victoria, Tamaulipas, México C. P. 87149.

DOI:

https://doi.org/10.29059/cienciauat.v18i1.1716

Palabras clave:

noticias falsas, agnogénesis, posverdad, América Latina y el Caribe, vulnerabilidad

Resumen

En la actualidad, la ignorancia, aunque útil para aspirar a la verdad, se ha convertido en un espacio vacío, donde las verdades existentes son modificadas a través de las noticias falsas o posverdad, estrategia de la agnogénesis. El objetivo de este estudio fue identificar la presencia del fenómeno de la posverdad en 26 países de América Latina y el Caribe (ALC). Los aspectos metodológicos corresponden a una perspectiva netnográfica. Se utilizaron técnicas de análisis cualitativo y cuantitativo. Se realizó una búsqueda y análisis de publicaciones científicas en de bases de datos e información de los organismos Transparencia Internacional, Banco Mundial y Observatorio de Infodemia COVID-19. Los resultados permitieron determinar que la posverdad es un fenómeno ampliamente presente y relevante en ALC, difundida a través de los diversos medios de comunicación, pero con importancia relevante de las redes sociales. En ALC, la vulnerabilidad a la agnogénesis se correlacionó con la alta percepción de la corrupción por parte de la población. Se requiere profundizar en el estudio del fenómeno con enfoques multidisciplinarios, considerando la diversidad de contextos en la región.

Biografía del autor/a

Nali Borrego-Ramírez, Universidad Autónoma de Tamaulipas, Unidad Académica Multidisciplinaria de Ciencias, Educación y Humanidades, Centro Universitario Victoria, Ciudad Victoria, Tamaulipas, México C. P. 87149.

Licenciada en Ciencias de la Educación con especialidad en Ciencias Sociales. Maestra en Tecnlogía Educativa, Doctorado por Universidad de Málaga en Aprendizaje y Cognición. Profesor de tiempo completo en la Unidad Academica Multidiciplinaria de Ciencias Educación y Humanidades de la Universidad Autónoma de Tamaulipas, Miembro del Cuerpo Academico Procesos Socioculturalrs y Metodóligocos. CertificO PRODEP.

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Publicado

2023-07-21

Cómo citar

Borrego-Ramírez, N., Ruiz-Cansino, M. L., & Borrego-Gómez, D. D. (2023). La posverdad en América Latina y el Caribe: Una perspectiva netnográfica de la agnogénesis. CienciaUAT, 18(1), 158–177. https://doi.org/10.29059/cienciauat.v18i1.1716

Número

Sección

Ciencias Sociales

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