Factores de riesgo psicosocial en trabajadores universitarios: un estudio comparativo antes y durante el COVID-19

Autores/as

  • Iván Rojas-Mata Universidad Autónoma de Nuevo León, Facultad de Contaduría Pública y Administración, Sillar Huichapan núm. 2016, Centrika Sillares, Monterrey, Nuevo León, México, C.P. 64520. https://orcid.org/0000-0002-7513-6506
  • Rubén Suárez-Escalona Universidad Autónoma de Nuevo León, Facultad de Filosofía y Letras, Monterrey, Nuevo León, México. https://orcid.org/0000-0002-1563-3666
  • Rosario Lucero Cavazos-Salazar Universidad Autónoma de Nuevo León, Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica, Monterrey, Nuevo León, México. http://orcid.org/0000-0002-4054-7479

DOI:

https://doi.org/10.29059/cienciauat.v17i1.1583

Palabras clave:

factores psicosociales, riesgos de trabajo, universidades públicas, teletrabajo, género

Resumen

En el 2018, se publicó, en el Diario Oficial de la Federación, la Norma 035 que evalúa los factores de riesgo psicosocial (FRP) en los trabajadores mexicanos para promover su bienestar laboral. En 2020, en México, el COVID-19 cambió el estilo de trabajo de universidades y empresas, por lo que su análisis es interesante. El objetivo de este estudio fue comparar los FRP en trabajadores de la Universidad Autónoma de Nuevo León, en dos condiciones: oficina y teletrabajo, e identificar la relación entre el género y la modalidad laboral con el riesgo psicosocial. Para ello, el instrumento se aplicó a través de dos modalidades, en entorno de oficina, en noviembre 2019, previo a la pandemia COVID-19, y en trabajo a distancia, en junio 2020, a inicio del distanciamiento social. Los resultados reflejaron que desempeñar tareas en el entorno de oficina provocó un riesgo psicosocial general alto, mientras que en teletrabajo un riesgo general medio, de acuerdo con la NOM-035. Sin embargo, el análisis estadístico no mostró una diferencia significativa (P < 0.05) de riesgo general entre ambos ambientes laborales, ni en la comparativa del riesgo entre géneros. No obstante, en el análisis de las categorías y dominios que integran el riesgo psicosocial, se encontró diferencia (P < 0.05) entre algunos de ellos. Los hombres presentaron mayor riesgo en oficina en la categoría de liderazgo y relaciones laborales, que disminuyó (P < 0.05) por efecto del teletrabajo. La presencia del riesgo psicosocial que reportaron algunos de los trabajadores en diferentes categorías y dominios, indica la necesidad de implementar políticas que reduzcan estos riesgos, considerando tanto la modalidad laboral como el género. Esto permitirá además de cumplir con la NOM-035, mejorar la calidad de vida laboral de los trabajadores.

Biografía del autor/a

Iván Rojas-Mata, Universidad Autónoma de Nuevo León, Facultad de Contaduría Pública y Administración, Sillar Huichapan núm. 2016, Centrika Sillares, Monterrey, Nuevo León, México, C.P. 64520.

Estudiante de doctorado de la Facultad de Contaduría Pública y Administración de la Universidad Autónoma de Nuevo León

Rosario Lucero Cavazos-Salazar, Universidad Autónoma de Nuevo León, Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica, Monterrey, Nuevo León, México.

Egresada de la Facultad de Contaduría Pública y Administración (UANL), obtuvo el título de Licenciada en Administración, cursando posteriormente la Maestría en Administración de Empresas con especialidad en Negocios Internacionales y después el doctorado en Planeación Estratégica para la Mejora del Desempeño en el Instituto Tecnológico de Sonora (ITSON).

 

Parte de su experiencia profesional se enfoca en cursos de educación a distancia en la Universidad Virtual (ITESM) desempeñándose también en áreas de Recursos Humanos, Capacitación, Docencia, Servicio a Clientes y Administración Académica.

 

En la Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica es catedrática de licenciatura y de la División de Estudios de Posgrado, ha participado en la publicación de artículos nacionales e internacionales enfocados a la Gestión de cursos a Distancia, Innovación Educativa y Tecnología Educativa, siendo ahora candidata al Sistema Nacional de Investigadores y cuenta con perfil PRODEP.

 

Desde junio de 2014 es Directora de Educación a Distancia de la Universidad Autónoma de Nuevo León, Representante Institucional del Sistema Nacional de Educación a Distancia (SINED) y Presidenta de la Región Noreste de AMECYD. A partir del mes de enero de 2019 se nombró como Presidenta del Espacio Común de Educación Superior a Distancia (ECOESAD).

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Publicado

2022-07-21

Cómo citar

Rojas-Mata, I., Suárez-Escalona, R., & Cavazos-Salazar, R. L. (2022). Factores de riesgo psicosocial en trabajadores universitarios: un estudio comparativo antes y durante el COVID-19. CienciaUAT, 17(1), 61-72. https://doi.org/10.29059/cienciauat.v17i1.1583

Número

Sección

Ciencias Sociales