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Nutritional quality of school lunches and its relationship with the nutritional status of schoolchildren in Reynosa, Mexico

Authors

  • SanJuana Elizabeth Alemán-Castillo Universidad Autónoma de Tamaulipas, Unidad Académica Multidisciplinaria Reynosa Aztlán, calle 16 y Lago de Chapala S/N, Reynosa, Tamaulipas, México, C. P. 88740. https://orcid.org/0000-0002-1701-7592
  • Ocairi Almanza-Cruz Universidad Autónoma de Tamaulipas, Unidad Académica Multidisciplinaria Reynosa Aztlán, calle 16 y Lago de Chapala S/N, Reynosa, Tamaulipas, México, C. P. 88740. https://orcid.org/0000-0002-8327-575X
  • Octelina Castillo-Ruíz Universidad Autónoma de Tamaulipas, Unidad Académica Multidisciplinaria Reynosa Aztlán, calle 16 y Lago de Chapala S/N, Reynosa, Tamaulipas, México, C. P. 88740. https://orcid.org/0000-0001-9566-3584

DOI:

https://doi.org/10.29059/cienciauat.v20i2.2056

Keywords:

nutritional quality, school snacks, overweight and obesity

Abstract

In Mexico, there is a growing interest in improving the nutritional quality of the diet that school-aged children ingest, especially during school hours, reflected in the 2010 guidelines of the Ministry of Public Education/Ministry of Health, updated in 2024. In contrast, the nutritional quality of school snacks that children brought in their lunchboxes is often reported as inadequate. The objective of this work was to determine the nutritional quality of the lunchboxes of school children in public primary schools in Reynosa, Tamaulipas, Mexico, during the 2023 to 2024 school cycle, and to evaluate its association with children's nutritional status. A cross-sectional, descriptive study was conducted with 1,238 students enrolled in public schools, with an average age of 9.34 ± 1.76 years. The nutritional content of the lunch boxes that children brought from home for consumption during the school day was evaluated for five consecutive days using a checklist. The results were compared with the SEP/SS 2024 guidelines. In the nutritional status assessment, measurement techniques from NOM-047-SSA2-2015 were used. 49.1% of children were overweight. Boys had more obesity than girls (P ≤ 0.001). 49.5 % of children in the total sample took at least one school snack during the evaluation week, with an average energy supply of 388 kcal/d, which exceeds the recommendation (225 kcal/d to 270 kcal/d). Only 2.3 % of schoolchildren's snacks met the SEP/SS 2024 guidelines criteria. There was a nutritional gap between the recommendations of the guidelines established for school snacks and what children brought in their lunchboxes. It is necessary to provide training for managers, teachers, parents, and schoolchildren through nutritional interventions. This will allow them to become familiar with the nutritional quality of meals and integrate a healthy school snack.

Author Biographies

SanJuana Elizabeth Alemán-Castillo, Universidad Autónoma de Tamaulipas, Unidad Académica Multidisciplinaria Reynosa Aztlán, calle 16 y Lago de Chapala S/N, Reynosa, Tamaulipas, México, C. P. 88740.

Licenciada en Nutrición y Ciencia de los Alimentos, Maestra en Ciencias y Tecnología de Alimentos, Doctora en Ciencias Biomédicas. 

Ocairi Almanza-Cruz, Universidad Autónoma de Tamaulipas, Unidad Académica Multidisciplinaria Reynosa Aztlán, calle 16 y Lago de Chapala S/N, Reynosa, Tamaulipas, México, C. P. 88740.

Licenciada en Nutrición y Ciencia de los Alimentos, Maestra en Ciencias y Tecnología de Alimentos, Doctora en Ciencias Biomédicas.

Octelina Castillo-Ruíz, Universidad Autónoma de Tamaulipas, Unidad Académica Multidisciplinaria Reynosa Aztlán, calle 16 y Lago de Chapala S/N, Reynosa, Tamaulipas, México, C. P. 88740.

Licenciada en Nutrición, Maestra en Salud Pública, Doctora en Ciencias Médicas.

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Published

2026-06-25

How to Cite

Alemán-Castillo, S. E., Almanza-Cruz, O., & Castillo-Ruíz, O. (2026). Nutritional quality of school lunches and its relationship with the nutritional status of schoolchildren in Reynosa, Mexico. CienciaUAT, 20(2). https://doi.org/10.29059/cienciauat.v20i2.2056
Received 2025-09-11
Accepted 2026-06-03
Published 2026-06-25

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